Sono convinto che sia quasi impossibile per un insegnante di Educazione Musicale non proporre ai propri alunni la visione di “Amadeus”.

La trama è avvincente; le musiche sono (è il caso di dirlo?) meravigliose; la ricostruzione ambientale è molto accurata… ma la vicenda sulla quale è costruito il film è del tutto (o quasi del tutto) immaginaria.

Per questo motivo credo che sia importante fornire agli alunni gli strumenti per una corretta “lettura” di questo capolavoro cinematografico.
Per maggiori informazioni consiglio inoltre la lettura del saggio “Amadeus e Mozart”.